一个小屏幕。
满满的相伴时光。
每个孩子都有自己的节奏。
我们故意不提供年龄建议。每个孩子的发展都不同,并在自己的时间里达到每日的里程碑和新的体验。您最了解您的孩子:首先浏览一个故事,然后确定他们是否准备好接受该特定主题。跟随他们的好奇心和舒适感,如果感觉不合适,改天再回来。
最好的故事发生在一起。
Lilbimo 是为孩子和父母或看护者一起探索而设计的。简单、平静的动画给你一些值得关注和谈论的东西。坐下来,选择一个熟悉的日常时刻,将一点屏幕时间变成共享时间。
为您的声音留出空间。
我们的故事故意保持沉默:没有背景音乐、音效或录制的旁白。你的声音有引导的空间。描述你所看到的、唱歌、哼唱、发出有趣的声音或只是一起观看。你不需要正确地表演或说清楚;在一起才是最重要的。
如何一起讲故事。
一起看图片并用自己的话讲述故事。故意没有音乐、音效或录音旁白,所以你可以自己模仿溅水、牙刷嗡嗡声或角色的声音。添加想象的细节、熟悉的名字和小笑话,并根据您的孩子调整您的词语、声音和节奏。停下来让他们指出、提出问题、发明声音或想象接下来会发生什么。没有可遵循的脚本:我们为想象和共同发现留有空间。
“你认为接下来会发生什么?”
“你能找到牙刷吗?”
“你觉得我们的小朋友感觉怎么样?”
跟随他们的步伐。
随时向前移动,即使场景正在移动。返回重播最喜欢的时刻,或者留在场景中谈论您的孩子注意到的事情。让他们帮助决定何时继续。不必着急,只要你们准备好就可以停下来。
把故事带回家。
将这些照片与你自己的一天联系起来:“我们也在睡前这样做。” “还记得你尝试过这个吗?”找到你的牙刷或毛巾,模仿一个小动作或谈论谁在帮忙。收起屏幕后,熟悉的例程可以为您提供一些可以分享的内容。
一个贴心的屏幕放置场所。
我们的目标是平静、有意识地共度时光。日常生活中的情况对于年幼的孩子来说已经很重要了;他们不需要更大的效果或无尽的剧集。 Lilbimo 为对话和共同关注提供了空间,没有压力继续观看。
进一步阅读: 世卫组织针对 5 岁以下儿童的指导 和 AAP:一起观看。这些组织并不认可 Lilbimo。
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